Значение слова «завалинка»
зав а линка (заваленка неправ.), завалинки, жен. Невысокая земляная насыпь вдоль наружных стен избы. Старики сидели на завалинке.
Архитектурный словарь
Завалинка
Закрепленная с боков невысокая земляная насыпь, примыкающая снаружи к стенам избы.
(Термины российского архитектурного наследия. Плужников В.И., 1995)
Этимологический Словарь Русского Языка
Завалинка
Время появления слова в русском языке – XII в.
Основой послужило существительное «завалина», имеющее значение «земля, которой завалено основание избы». Сейчас «завалинкой» принято называть «невысокое приспособление у стены дома».
Производные: завалиночка, завалинковый.
Смотрите также:
Синтаксический разбор «Мне потребуется вечность, чтобы всё объяснить.»
Морфологический разбор слова «завалинка»
Фонетический разбор слова «завалинка»
Значение слова «завалинка»
Синонимы «завалинка»
Разбор по составу слова «завалинка»
Карточка «завалинка»
Словари русского языка
Лексическое значение: определение
Общий запас лексики (от греч. Lexikos) — это комплекс всех основных смысловых единиц одного языка. Лексическое значение слова раскрывает общепринятое представление о предмете, свойстве, действии, чувстве, абстрактном явлении, воздействии, событии и тому подобное. Иначе говоря, определяет, что обозначает данное понятие в массовом сознании. Как только неизвестное явление обретает ясность, конкретные признаки, либо возникает осознание объекта, люди присваивают ему название (звуко-буквенную оболочку), а точнее, лексическое значение. После этого оно попадает в словарь определений с трактовкой содержания.
Словари онлайн бесплатно — открывать для себя новое
Словечек и узкоспециализированных терминов в каждом языке так много, что знать все их интерпретации попросту нереально. В современном мире существует масса тематических справочников, энциклопедий, тезаурусов, глоссариев. Пробежимся по их разновидностям:
- Толковые Найти значение слова вы сможете в толковом словаре русского языка. Каждая пояснительная «статья» толкователя трактует искомое понятие на родном языке, и рассматривает его употребление в контенте. (PS: Еще больше случаев словоупотребления, но без пояснений, вы прочитаете в Национальном корпусе русского языка. Это самая объемная база письменных и устных текстов родной речи.) Под авторством Даля В.И., Ожегова С.И., Ушакова Д.Н. выпущены наиболее известные в нашей стране тезаурусы с истолкованием семантики. Единственный их недостаток — издания старые, поэтому лексический состав не пополняется.
- Энциклопедические В отличии от толковых, академические и энциклопедические онлайн-словари дают более полное, развернутое разъяснение смысла. Большие энциклопедические издания содержат информацию об исторических событиях, личностях, культурных аспектах, артефактах. Статьи энциклопедий повествуют о реалиях прошлого и расширяют кругозор. Они могут быть универсальными, либо тематичными, рассчитанными на конкретную аудиторию пользователей. К примеру, «Лексикон финансовых терминов», «Энциклопедия домоводства», «Философия. Энциклопедический глоссарий», «Энциклопедия моды и одежды», мультиязычная универсальная онлайн-энциклопедия «Википедия».
- Отраслевые Эти глоссарии предназначены для специалистов конкретного профиля. Их цель объяснить профессиональные термины, толковое значение специфических понятий узкой сферы, отраслей науки, бизнеса, промышленности. Они издаются в формате словарика, терминологического справочника или научно-справочного пособия («Тезаурус по рекламе, маркетингу и PR», «Юридический справочник», «Терминология МЧС»).
- Этимологические и заимствований Этимологический словарик — это лингвистическая энциклопедия. В нем вы прочитаете версии происхождения лексических значений, от чего образовалось слово (исконное, заимствованное), его морфемный состав, семасиология, время появления, исторические изменения, анализ. Лексикограф установит откуда лексика была заимствована, рассмотрит последующие семантические обогащения в группе родственных словоформ, а так же сферу функционирования. Даст варианты использования в разговоре. В качестве образца, этимологический и лексический разбор понятия «фамилия»: заимствованно из латинского (familia), где означало родовое гнездо, семью, домочадцев. С XVIII века используется в качестве второго личного имени (наследуемого). Входит в активный лексикон. Этимологический словарик также объясняет происхождение подтекста крылатых фраз, фразеологизмов. Давайте прокомментируем устойчивое выражение «подлинная правда». Оно трактуется как сущая правда, абсолютная истина. Не поверите, при этимологическом анализе выяснилось, эта идиома берет начало от способа средневековых пыток. Подсудимого били кнутом с завязанными на конце узлом, который назывался «линь». Под линью человек выдавал все начистоту, под-линную правду.
- Глоссарии устаревшей лексики Чем отличаются архаизмы от историзмов? Какие-то предметы последовательно выпадают из обихода. А следом выходят из употребления лексические определения единиц. Словечки, которые описывают исчезнувшие из жизни явления и предметы, относят к историзмам. Примеры историзмов: камзол, мушкет, царь, хан, баклуши, политрук, приказчик, мошна, кокошник, халдей, волость и прочие. Узнать какое значение имеют слова, которые больше не употребляется в устной речи, вам удастся из сборников устаревших фраз. Архаизмамы — это словечки, которые сохранили суть, изменив терминологию: пиит — поэт, чело — лоб, целковый — рубль, заморский — иностранный, фортеция — крепость, земский — общегосударственный, цвибак — бисквитный коржик, печенье. Иначе говоря их заместили синонимы, более актуальные в современной действительности. В эту категорию попали старославянизмы — лексика из старославянского, близкая к русскому: град (старосл.) — город (рус.), чадо — дитя, врата — ворота, персты — пальцы, уста — губы, влачиться — волочить ноги. Архаизмы встречаются в обороте писателей, поэтов, в псевдоисторических и фэнтези фильмах.
- Переводческие, иностранные Двуязычные словари для перевода текстов и слов с одного языка на другой. Англо-русский, испанский, немецкий, французский и прочие.
- Фразеологический сборник Фразеологизмы — это лексически устойчивые обороты, с нечленимой структурой и определенным подтекстом. К ним относятся поговорки, пословицы, идиомы, крылатые выражения, афоризмы. Некоторые словосочетания перекочевали из легенд и мифов. Они придают литературному слогу художественную выразительность. Фразеологические обороты обычно употребляют в переносном смысле. Замена какого-либо компонента, перестановка или разрыв словосочетания приводят к речевой ошибке, нераспознанному подтексту фразы, искажению сути при переводе на другие языки. Найдите переносное значение подобных выражений в фразеологическом словарике. Примеры фразеологизмов: «На седьмом небе», «Комар носа не подточит», «Голубая кровь», «Адвокат Дьявола», «Сжечь мосты», «Секрет Полишинеля», «Как в воду глядел», «Пыль в глаза пускать», «Работать спустя рукава», «Дамоклов меч», «Дары данайцев», «Палка о двух концах», «Яблоко раздора», «Нагреть руки», «Сизифов труд», «Лезть на стенку», «Держать ухо востро», «Метать бисер перед свиньями», «С гулькин нос», «Стреляный воробей», «Авгиевы конюшни», «Калиф на час», «Ломать голову», «Души не чаять», «Ушами хлопать», «Ахиллесова пята», «Собаку съел», «Как с гуся вода», «Ухватиться за соломинку», «Строить воздушные замки», «Быть в тренде», «Жить как сыр в масле».
- Определение неологизмов Языковые изменения стимулирует динамичная жизнь. Человечество стремятся к развитию, упрощению быта, инновациям, а это способствует появлению новых вещей, техники. Неологизмы — лексические выражения незнакомых предметов, новых реалий в жизни людей, появившихся понятий, явлений. К примеру, что означает «бариста» — это профессия кофевара; профессионала по приготовлению кофе, который разбирается в сортах кофейных зерен, умеет красиво оформить дымящиеся чашечки с напитком перед подачей клиенту. Каждое словцо когда-то было неологизмом, пока не стало общеупотребительным, и не вошло в активный словарный состав общелитературного языка. Многие из них исчезают, даже не попав в активное употребление. Неологизмы бывают словообразовательными, то есть абсолютно новообразованными (в том числе от англицизмов), и семантическими. К семантическим неологизмам относятся уже известные лексические понятия, наделенные свежим содержанием, например «пират» — не только морской корсар, но и нарушитель авторских прав, пользователь торрент-ресурсов. Вот лишь некоторые случаи словообразовательных неологизмов: лайфхак, мем, загуглить, флэшмоб, кастинг-директор, пре-продакшн, копирайтинг, френдить, пропиарить, манимейкер, скринить, фрилансинг, хедлайнер, блогер, дауншифтинг, фейковый, брендализм. Еще вариант, «копираст» — владелец контента или ярый сторонник интеллектуальных прав.
- Прочие 177+ Кроме перечисленных, есть тезаурусы: лингвистические, по различным областям языкознания; диалектные; лингвострановедческие; грамматические; лингвистических терминов; эпонимов; расшифровки сокращений; лексикон туриста; сленга. Школьникам пригодятся лексические словарники с синонимами, антонимами, омонимами, паронимами и учебные: орфографический, по пунктуации, словообразовательный, морфемный. Орфоэпический справочник для постановки ударений и правильного литературного произношения (фонетика). В топонимических словарях-справочниках содержатся географические сведения по регионам и названия. В антропонимических — данные о собственных именах, фамилиях, прозвищах.
Толкование слов онлайн: кратчайший путь к знаниям
Проще изъясняться, конкретно и более ёмко выражать мысли, оживить свою речь, — все это осуществимо с расширенным словарным запасом. С помощью ресурса How to all вы определите значение слов онлайн, подберете родственные синонимы и пополните свою лексику. Последний пункт легко восполнить чтением художественной литературы. Вы станете более эрудированным интересным собеседником и поддержите разговор на разнообразные темы. Литераторам и писателям для разогрева внутреннего генератора идей полезно будет узнать, что означают слова, предположим, эпохи Средневековья или из философского глоссария.
Глобализация берет свое. Это сказывается на письменной речи. Стало модным смешанное написание кириллицей и латиницей, без транслитерации: SPA-салон, fashion-индустрия, GPS-навигатор, Hi-Fi или High End акустика, Hi-Tech электроника. Чтобы корректно интерпретировать содержание слов-гибридов, переключайтесь между языковыми раскладками клавиатуры. Пусть ваша речь ломает стереотипы. Тексты волнуют чувства, проливаются эликсиром на душу и не имеют срока давности. Удачи в творческих экспериментах!
Проект how-to-all.com развивается и пополняется современными словарями с лексикой реального времени. Следите за обновлениями. Этот сайт помогает говорить и писать по-русски правильно. Расскажите о нас всем, кто учится в универе, школе, готовится к сдаче ЕГЭ, пишет тексты, изучает русский язык.
Для чего раньше служила завалинка и как ее делают сейчас?
Завалинка — архаичное слово из русских сказок — сегодня вызывает недоумение. Многие задавались вопросом: что она, собственно, собой представляет? Те, кто считает, что это скамья, правы и не правы одновременно.
Завалинка — это остроумное изобретение небогатых русских крестьян. В стародавние времена избы ставили прямо на грунт, так как ресурсов для создания фундамента попросту не было. Для защиты нижних венцов от холода и сырости по периметру стен наваливали землю, солому, опилки и т.д. А чтобы он рыхлый утеплитель не осыпался, для него сооружали дощатый короб со скошенной крышкой. И именно на нем сидели, отдыхая, жители деревень.
Конечно, традиционная завалинка была не идеальна. Грунт, щепа и прочие природные материалы быстро слеживались, отсыревали и начинали гнить. И каждый год по весне приходилось выгребать содержимое короба и делать новую засыпку. Со временем эту несовершенную конструкцию стал вытеснять утепленный цоколь.
И все же списывать завалинку со счетов еще рано. С появлением долговечных теплоизолирующих материалов она получила второе рождение. И если нужно придать современному деревянному дому вид русской избы, лучшего утепления нижних венцов не придумать.
Виды утепления для завалинки
Разговор о современной завалинке мы начнем с самой важной ее составляющей — утеплителя.
Землю, песок и шлак можно исключить по причине их неэффективности. Кроме того, в них быстро заводятся насекомые-вредители, от которых очень трудно избавиться. Опилки, щепа и стружка тоже не годятся, так как они боятся воды и огня.
А вот керамзит — пористый гранулят из обожженной глины — показывает себя неплохо. Он эффективно защищает цоколь от промерзания и не боится органических поражений, чего нельзя сказать о древесных материалах. Да и стоит керамзит совсем недорого.
Намокая, керамзит теряет способность сохранять тепло. Поэтому его нужно засыпать поверх слоя гидроизоляции. Обычно ею служит простая полиэтиленовая пленка.
Ну а что же насчет современной «синтетики»? Волокнистые материалы, такие, как минеральная или стеклянная вата, для завалинки не подходят. Дело в том, что при намокании они полностью теряют теплосберегающие функции. А даже самый качественный, аккуратно сколоченный короб не может полностью защитить утеплитель от влаги.
Но есть и другие варианты. Самый бюджетный — гранулированный пенополистирол, он же пенопласт. К сожалению, невысокая цена — едва ли не единственное его достоинство. Да, он хорошо сохраняет тепло, но боится солнечных лучей, плохо «дышит», а при горении образует токсичные пары. Кроме того, со временем он разрушается, выделяя крайне опасное вещество — стирол. Кстати, именно поэтому пенопласт нельзя использовать внутри помещений. Также стоит упомянуть, что в таком утеплители любят селиться мыши и крысы.
Экструдированный пенополистирол (уплотненный пенопласт) более прочен, поэтому грызунам трудно пробиться в его толщу. Он сохраняет функциональность при температурах от −50°С до + 75°С. Прогнозируемый срок службы материала — около 50 лет.
Ну а самым эффективным и долговечным материалом для наружного утепления на сегодня можно назвать напыляемый пенополиуретан (ППУ). Он обходится довольно дорого, во многом потому, что требует специального оборудования для нанесения. О прочности и влагостойкости этого полимера красноречиво свидетельствует то, что его используют для утепления фундаментов. Отметим и то, что пенополиуретан относится к трудновоспламеняемым и самозатухающим материалам.
Фольклорный праздник «Русская завалинка»
классный час (2 класс) на тему
Фольклорный праздник «Русская завалинка» знакомит учащихся с обычаями и традициями русского народа, со старинными русскими народными песнями, играми, бытом русской деревни, активизирует интерес к истории своей Родины.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| zavalinka.docx | 35.25 КБ |
Предварительный просмотр:
- Знакомство со старинными русскими песнями, пословицами, поговорками, обычаями и традициями русского народа.
- Формирование интереса и уважения к традициям на Руси.
- Активизацию интереса у учащихся к истокам и истории своего народа.
- Воспитание нравственных качеств личности.
- Развитие художественно — прикладных навыков в традиционной деятельности ремёсел.
1 ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!
2 ведущий: Добро пожаловать на наш праздник!
Не стесняйтесь, проходите
В нашу горницу, друзья,
И улыбки захватите,
Ведь без них никак нельзя!
От души признаться надо,
Что давно вас в гости ждем,
Вы своим приходом радость
Принесли в наш светлый дом!
И потому принять изволь, тот, кто пришёл на посиделки,
На этой праздничной тарелке из наших рук и хлеб и соль.
Нынче мы гостей встречаем
На своей родной земле,
Как обычай нам велел.
Дай Бог тому, кто в нашем дому-
Дорогим гостям, да вашим детушкам.
Наделил бы вас Господь
И житьём, и бытьём, и здоровьицем!
Гость в дом – хозяину радость.
Какие добрые слова говорили наши далекие предки, не правда ли?
А теперь так часто за событиями и за сутолокой дней старины своей не помним, забываем мы о ней. А ведь прошлое – особая страна! В ней всё милей, и понятнее, ближе, и родней. И как жаль, что прошлое уходит всё дальше и дальше и многое забывается. Как жаль, что забыты такие красивые слова: узорочье, матица , высокий терем, завалинка , посиделки…
К счастью, ничто не проходит бесследно. Народная мудрость жива и всегда будет жить в народе.
Нам повезло – мы сельские жители и многие традиции по крупинкам сохраняются и передаются из поколения в поколение.
В каждом селе в старину были свои обычаи посиделок и праздников, куда собирались холостые девушки да парни. Не всегда родители отпускали их. Нужно было хорошо поработать дома, чтобы заслужить это. Да и отпустят – обязательно дадут работу: девушкам напрясть пряжи из шерсти, связать кружево. Юноши тоже не сидели без работы: плели лапти, из дерева вырезали донце, нарезали гребни для расчёсывания конопли.
Роднило их одно: на посиделки собирались, чтобы себя показать и других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах и забавах, умением и мастерством блеснуть.
И сегодня на нашей завалинке мы постараемся показать вам фрагменты деревенских посиделок. Вы увидите и услышите то, о чём говорили, что пели и о чём мечтали наши прабабушки и прадедушки.
ХОРОВОД — «В СЫРОМ БОРУ ТРОПИНА»
В сыром бору тропина,
В сыром бору тропина,
Тропина,тропина,
Тропина,тропина.
По той пропе галка шла,
По той пропе галка шла,
Галка шла,галка шла,
Галка шла,галка шла.
За голицей соколик,
За голицей соколик,
Соколик,соколик,
Соколик,соколик.
Поймал галку за крыло,
Поймал галку за крыло,
За крыло,за крыло,
За крыло,за крыло.
А ты сокол не держи,
А ты сокол не держи,
Не держи,не держи,
Не держи,не держи.
На завалинках, в светёлке,
Иль на бревнышках, каких.
Собирались посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели
Да водили хоровод.
Добрым чаем угощались
С мёдом, явно без конфет.
Как и нынче мы, общались, —
Без общенья жизни нет.
А играли как? В горелки!
Ах, горелки хороши,
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком.
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по “сусекам”
Личных дач, своих квартир.
Наш досуг порою мелок
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
Если вы в “своей тарелке”
И пришли к нам не на час,
Предлагаем посиделки
Провести вот здесь сейчас.
Отдых – это не безделки –
Время игр и новостей,
Начинаем посиделки!
Открываем посиделки!
Для друзей и для гостей!
Поют русскую народную песню «В ХОРОВОДЕ БЫЛИ МЫ «
В хороводе были мы — 2р
Были мы, были мы — 2р
Кого надо видели -2р
Видели, видели — 2р
Стань, девица, подбодрись,
Подбодрись, подбодрись
Вправо, влево повернись,
Повернись, повернись
Ты, девица, потанцуй,
Потанцуй, потанцуй
В хороводе ты пройдись,
Пройдись, да ты пройдись
Кому хочешь поклонись,
Поклонись, поклонись
проигрыш и повтор 1 и 2 куплета
Из-за печи выходит Домовой.
Веселитесь, а про меня-то забыли?
Угощу тебя халвой!
Я за печкою живу
С ребятишками дружу
Я хозяйке помогаю
Всех гостей я развлекаю
Домовой: -У бабушки!
Домовой: -Под лавкой.
Х -Экий, ты, Кузя чудак.
Домовой : -А вы бы как?
— Х А мы бы оладушки на стол поставили и съели.
Домовой: — Ладно, в другой раз так и сделаю.
Домовой: -У бабушки!
Домовой: -А я сделал как вы велели.
На стол поставил и съел.
(Домовой выходит из-за печки)
Х -Эх, Кузя, ничего ты не понял. Ладно. Проходи к нам на завалинку, посиди с нами.
-Сяду рядышком на лавке
Вместе с вами посижу.
Загадаю вам загадки
Кто смышленый погляжу.
- Как раньше кипятили чай ? (в самоваре)
- Что за кушанье драники?
- Что в старину вторым хлебом называли? Репа
- Круглый, а не пирог, горячий, а не солнце, а есть можно? Блин
- В земле родится, на стол годится, впятером тянули, вшестером вытащили? Репа
За правильный ответ вручают баранку.
6 ведущий: Но на посиделках не только загадки загадывали, но и частушками развлекались. Это такие короткие забавные стишки, в которых с юмором рассказывается обо всем. Частушки зарождались между простых людей, обычных селян. Во время игр или на посиделках они стали напевать веселые строки о том, что видели на каждом шагу. Ну а как же петь без музыки? Частушке всегда подыгрывала гармонь. Смешная частушка способна поднять настроение любому человеку!
Кто сложил для нас частушки,
Кто их, право, сочинил?
Ты пойди теперь, узнай-ка,
Где он был и как он жил?
Так живи, частушка, всяко,
Под гитару и струну,
Надо нам, друзья, однако,
Спеть частушку не одну!
Начинаем петь частушки
Просим не смеяться
Тут народу очень много,
Шире круг, шире круг, дайте круг пошире.
Не одна иду плясать, нас идёт четыре.
Не хотела я плясать, стояла и стеснялася,
А гармошка заиграла, я не удержалася
По деревне я шла, и Ванюшу видела
Под кустом сидел и плакал: курица обидела.
Я плясала в три ноги, потеряла сапоги,
Оглянулась я назад: сапоги мои лежат.
Балалаечка гудок своё дело знает,
Она в Ваниных руках хорошо играет.
Сидит ёжик на берёзе – белая рубашка,
На головке сапожок, на ноге- фуражка.
На горе стоит телега, слёзы капают с дуги.
Под горой стоит корова надевает сапоги.
Поддавай, ребята газу, мы идём, куда велят,
нам туда, куда ни разуНе гонял Макар телят.
Мы кончаем петь частушки
До другого вечера
Вы сидите до утра,
Коли делать нечего!
2 ведущий: Ох, попели, поплясали, отдохнуть теперь пора.
1 ведущий: Предлагаем вам сыграть в русские народные игры.
Играют в русские игры:
«Бой петухов». Условия игры:
На полу начерчен мелом круг.
В него становятся 2 игрока.
Одна рука за спиной, одна нога согнута — поза боевого петуха.
Задача: вытолкнуть соперника за круг!
Нельзя! Вставать на две ноги и отпускать руку из-за спины.
«Воробышек». Условия игры:
Выбрать воробышка и поставить его в центр.
Воробышек пляшет и изображает то, что сейчас напевают.
Роль воробья меняется.
Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как девицы ходят?
Он не так, он не сяк и вот так.
Туда глядь, сюда глядь, где молодцы сидять.
Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как молодцы ходят?
Он не так, он не сяк и вот так.
Туда глядь, сюда глядь, где голубушки сидять.
Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как старушки ходят?
Он не так, он не сяк и вот так.
Туда глядь, сюда глядь, где молодушки сидять.
Скажи, скажи, воробей, скажи, скажи, молодой, как богатые ходят?
Он не так, он не сяк и вот так.
Туда глядь, сюда глядь, где молодушки сидять.
Небылицы в лицах сидят в светлицах,
Щелкают орешки да творят насмешки.
Хотите знать какие? А вот такие.
Сценка «ПРО НЕБЫЛИЦЫ»
Участники девочка и мальчик.
Д. Федул, что губы надул?
М. Кафтан прожёг.
Д. А велика ли дыра?
М. Да один ворот остался.
Д. Фома, что из леса не идёшь7
М. Да медведя поймал.
Д. Так веди сюда.
М. Да он не идёт.
М. Так медведь не пускает.
1д. Здорово, кума!
2 д. Да на рынке была.
2д. Да купила петуха!
1д. Прощай дорогая кума!
2д. Нет! Недорого, всего гривенник дала.
Выходят ребята с русскими музыкальными инструментами и исполняют русскую народную песню: «Во — кузнице, во — кузнице:».
Во ку… во кузнице,
Во ку… во кузнице,
Во кузнице молодые кузнецы,
Во кузнице молодые кузнецы.
Они, они куют,
Они, они куют,
Они куют, приговаривают,
Молотками приколачивают.
Пойдем, пойдем Дуня
Пойдем, пойдем Дуня
Пойдем Дуня во лесок, во лесок
Сорвем Дуня лопушок, лопушок
Сошьем, сошьем Дуня
Сошьем, сошьем Дуня
Сошьем Дуня, сарафан, сарафан
Сошьем Дуня, сарафан, сарафан
Носи Дуня не марай, не марай
По праздничкам надевай, надевай
Во ку… во кузнице,
Во ку… во кузнице,
Во кузнице молодые кузнецы,
Во кузнице молодые кузнецы,
Учитель: А сейчас мы приглашаем вас на чаепитие.Какие же посиделки без чая! И выпьем чайку по – нашему по-русски. А как? (Самовар, чай в блюдцах)
Чай пришел к нам из Китая, где был известен еще 4700 лет назад. Но у нас в России чай появился только в 17 веке. Причем вначале он не имел большого успеха у русского народа, потому что, во-первых, был очень дорог, а во-вторых, мало кто знал, как его надо заваривать. Только в конце 19 века чай стал широко распространяться по России, стали открываться чайные, люди приглашали друг друга в гости не просто так, а на чай. Чай входит в пословицы, поговорки, сказки.
1. Чай не пьешь – какая сила, чай попил – совсем ослаб.
2. Чайку покушать да органчика послушать.
3. Выпей чайку – забудешь тоску.
От чая лиха не бывает.
Чай пить – не дрова рубить.
В небе, будто от побелки
засветился млечный путь
Отшумели посиделки
в нашей праздничной светёлке
Где пришлось нам отдохнуть.
Дни общенья — счастья вехи,
посиделкам каждый рад.
Делу время, а потехе
рады люди как-никак.
На завалинке сегодня
Отдохнули вместе мы,
Вспомнив песни, игры, шутки
Нашей русской старины.
Мы делились новостями,
мы старались вас развлечь,
мы прощаемся с друзьями, говоря:
Все вместе: До новых встреч!
Х очется пожелать вам , чтобы души ваши были добрыми, чтобы любили
землю, на которой живёте, берегите любовь свою к матери, отцу, брату, сестре. Если будет среди вас лад, будет вам всем и клад.
Дом, земля наша, любовью богата и трудом.
А песнями, играми счастье копится и полнится.
Старое уходит, но его нужно знать и беречь.
Русская старина пронизана добром, а это очень важно в наши дни.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговое занятие кружка «На завалинке» «Россыпи народной мудрости»
Данная разработка рассчитана на учащихся четвертого класса коррекционной школы восьмого вида. Дети показывают свои знания русского фольклора. Занятие проходит в виде конкурса.
Фольклорный праздник «На завалинке»
Сценарий фольклорного праздника для 2-3 класса. Данный сценарий знакомит детей с потешками, скороговорками, дразнилками, перевёртышами и частушками.
Сценарий праздника «На завалинке»
Сценарий праздника «На завалинке» подготовлен к завершению Недели начальной школы в рамках изучения культуры русского народа.
музыкальная завалинка «Домисолька»
В данном сценарии говорится о композиторах, их творчестве для детей, поэтах — песенниках. первоклассники знакомятся с историей рождения песни «В лесу родилась ёлочка». участвуют в игровой ча.
Сценарий праздника 8 Марта «На завалинке»
Дорогие друзья! Размещаю сценарий 8 Марта для 3 — 4 классов «На завалинке» . Праздник прошёл в русском народном стиле. Было очень весело.
внеклассное мероприятие в музее «Завалинка»
экскурсионная программа в школьном музее русской избы.
Фольклорный праздник «На завалинке»
Цель занятия: формировать личность, патриота, гражданина своей малой и большой Родины с развитой этномузыкальной культурой, этническим самосознанием, этнической и этнокультурной толерантностью в ходе .
Сценарий русских посиделок «Завалинка»
1-я ведущая: Здравствуйте, гости дорогие!
2-я ведущая: Здравствуйте, маленькие и большие!
1-я ведущая:
На завалинке сегодня
Собрался честный народ,
Чтоб на русских посиделках
Петь, водить всем хоровод.
2-ведущая:
Жива традиция, жива –
От поколенья старшего
Важны обряды и слова
Из прошлого из нашего.
1-я ведущая:
На завалинке, в светёлке
Иль на брёвнышках каких
2-я ведущая:
При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод-
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
1-я ведущая:
Добрым чаем угощались
С мёдом. Явно без конфет.
2-я ведущая:
Время игр новостей
Для друзей и для гостей!
1-я ведущая:
На завалинке сегодня
Праздник радостный вас ждёт,
Вижу, чтобы вас потешить,
К нам оркестр сюда идёт.
Исполняется оркестр русских народных инструментов.
«Два весёлых гуся».
1-я ведущая:
Как когда-то в век старинный,
В те далёкие года,
Типа «Что? Где? Когда?»
Как тогда, друзья, для вас
Проведём её сейчас.
Но сначала давайте разделимся на две команды:
команда справа – «Рябинушки», команда слева – «Берёзки». А теперь проверим, чья команда более эрудированная.
*Назовите праздники русского народа, пришедшие к нам из глубины веков. (Рождество, Масленица, Пасха, День Ивана Купалы и др.)
*Самый знаменитый путешественник из русской сказки, которого знают все, от мала до велика. (Колобок).
*На чем в русских сказках передвигаются по воздуху? (На летучем корабле, на корабле -самолёте, в ступе, на метле, в сапогах-скороходах).
*какие слова приговаривают в русских сказках перед очень серьёзным делом? (Утро вечера мудрёнее).
*Как звали древнего сказочного русского царя? (Царь Горох).
1-я ведущая: Молодцы! Отлично справились с заданием. Всем знатокам русской истории я дарю музыкальный подарок.
Исполняется танец с балалайками и платочками под музыку «Ай, да балалайка»
2-я ведущая:
На завалинке народ
Песни русские поёт.
Эй, ребята, не зевай,
С нами вместе запевай.
Исполняется песня «Во поле берёза стояла»
Между командами объявляется конкурс на исполнение русских народных песен. Чья команда больше и дружнее споёт по одному куплету из русских песен, та и победила. Ей (как и последующим победителям) вручается отличительный знак, а в конце программы ведущие сосчитают, у кого таких знаков больше.
1-я ведущая:
Молодцы, ребята! Поёте вы хорошо.
2-я ведущая: Не сидите на печи,
Налетай на калачи,
А калач получит тот,
Кто отгадку назовёт.
*Что на сковородку наливают да вчетверо сгибают? (Блины).
*На железном мосту головешки растут (Оладьи).
*Меня бьют, колотят, режут, а я все терплю, людям служу (Хлеб).
*Бежали овцы по калинову мосту, увидели зарю, покидались в воду (Пельмени).
*Возьму пышно, сделаю гладко, брошу в пламень, будет как камень (Пирог).
*В брюхе баня, в носу решето, на голове пуговица, одна рука, и та на спине. (Чайник).
*Черненько, горяченько, а все любят (Чай).
*бел как снег, в чести у всех (Сахар).
2-я ведущая: Молодцы, ребята, отгадали наши загадки. За это вам – музыкальный подарок, красив он очень и ярок.
Исполняется хоровод «С вьюном»
2-я ведущая:
Выходи на сцену, пряхи,
Нить спрядите для рубахи.
Лишь того подарок ждёт,
Кто скорее нить спрядёт.
Каждая команда выставляет по два человека. Это – «пряхи», которые отстаивают честь команды в игре «Смотай нить на веретено».
1-я ведущая:
Труд всегда у нас в почёте,
Все в делах мы и заботе.
Все починит, смастерит
Русский мастер работящий,
Он умелец настоящий.
2-я ведущая: Кто сейчас, честной народ,
От руде пословиц больше назовёт?
Открывает аукцион пословиц о труде. Чем менее пословица, которую называет участник, тем дороже она стоит, т. е. за неё дают больше отличительных знаков.
1-я ведущая:
Верно все вы назвали,
Только себя не испытали.
Состязания мы начинаем
Всех на рыбалку и в лес приглашаем.
Игра «Передача рыб по залу». Смысл её в том, что команда старается быстрей передать рыб от первого до последнего ряда и обратно в зрительном зале.
Игра «Собери грибы». Каждая команда выделяет по одному участнику, которые должны собирать грибы (Муляж) с завязанными глазами. Кто наберёт больше грибов, получает отличительный знак.
2-я ведущая:
А теперь, честной народ
Частушка русская вас ждёт,
Выходи-ка, не зевай,
И частушку запевай.
Объявляет конкурс частушек
1-я ведущая:
У кого душа не узкая,
Всех, кто любит пляску русскую,
2-я ведущая:
На завалинке сегодня
Отдохнули вместе мы,
Вспомнив песни, игры, шутки
Нашей русской старины.
И в наших соревнованиях победила команда …
1-я ведущая:
Мы делились новостями,
Мы старались вас развлечь,
Мы прощаемся с гостями,
Говорим: до новых встреч!
Идёт подсчёт отличительных знаков и награждение победителей.
Сценарий игры-викторины «В мире русских народных сказок» Недаром дети любят сказку. Ведь сказка тем и хороша, Что в ней счастливую развязку Уже предчувствует душа. И на любые испытанья Согласны.
Сценарий литературной викторины по произведениям русских писателей для детей среднего дошкольного возраста Задачи Образовательные : Закреплять знания детей о творчестве С. Я. Маршака, К. И. Чуковского, А. Л. Барто, В. Бианки. Прививать любовь к художественной.
Сценарий развлечения «Фестиваль русских народных игр» для детей подготовительной группы Методическая разработка развлечения «Фестиваль русских народных игр» для детей подготовительной группы. Автор: Мелькова Надежда Валерьевна.
Сценарий кукольного спектакля «Огородная история» по мотивам русских народных сказок Действующие лица: кошка Мурка, внучка Маша, дед, баба, ворона, ежик, мышка. Декорации. На сцене ширма с домиком, огород с овощами: репкой,.
Сценарий открытого занятия в форме посиделок в группе продлённого дня для учащихся 2 класса «В гостях у бабушки Дуни» МАОУ Танайковская ОШ Сценарий открытого занятия в группе продлённого дня Тема: Посиделки «В гостях у бабушки Дуни» Разработала Яшина.
Сценарий развлечения «Слияние двух культур. Жизнь и быт коренных жителей севера Сахалина — нивхов и русских» Развлечение в подготовительной к школе группе «Слияние 2 культур» Цель: Закрепление знания о жизни и быте коренных жителей севера.
Сценарий праздника для детей старшей и подготовительной групп «Мотивы русских ремесел» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №99 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
О чем шумит завалинка? Шумит о том, о сем.
От грубого рабочего слова «заваливать» родилось мягкое, ласковое «завалинка». Оно так полюбилось народу, что им стали называть фольклорные ансамбли, конкурсы и фестивали, кафе и кофейни, газеты и сайты. Правда, водку тоже: водка «Завалинка» — душа компании (реклама). Была на ТВ программа «Новогодняя завалинка», однако в новогодье на завалинке пятую точку отморозить можно. Зато летом — ах, как хорошо на завалинке!
Завалинка — это земляная насыпь-утеплитель вокруг деревенской избы. Если по порядку, то выглядела она так. Сначала делался каркас-опалубка высотой венца на два и шириной с полметра. Некоторые хозяева сколачивали ее из досок, но в основном заплетали из орешины — как плетень. Орешины в лесу видимо-невидимо, и, хотя в ту пору леса еще охраняли лесники, разрешить нарезать ее на завалинку — святое дело.
Затем образовавшееся пространство заполняли кто чем: опилками, соломой, торфом. Но в большинстве случаев засыпали землей. И, хотя на нижние венцы использовали бревна из особо прочных пород деревьев, в конце весны завалинку разваливали, то есть землю выбрасывали наружу, — мера была направлена на просушку низа избы. Осенью, когда управлялись с огородно-полевыми работами, выжидали вёдро, землю перелопачивали, просушивали и возвращали назад.
Была завалинка и в подполе — для той же цели. Она тоже была забрана досками, чтобы земля не осыпалась. На завалинку клали тыкву, в уголочке втыкали бутылки с керосином для ламп. Бывало, что женщины закапывали в нее банки или бутылки с самогоном. Помню, лет двадцать пять уже прошло с тех пор, как исчезла «Московская особая», а одна бабка у нас в селе выкопала из завалинки в подполе на свадьбу внучки целый ящик этого веселительного напитка! Я как раз приехала в отпуск — в деревне столько разговору было про это чудо! Ящик, как музейный экспонат, стоял в проулке, пока молодые в сельсовет ездили, и вся деревня на него поглядеть приходила. А дед трусил вокруг и все приговаривал: дык как же это я? Ведь кажонный год эту завалинку поправлял! А бабка то ли забыла, то ли конспираторша эдакая была… Случай этот, как тот же дед говорил, «раз на тышшу пришелся, а то и на мильён».
Ценна же была завалинка у дома тем, что с весны до осени служила гульбищем, дискотекой, посиделками.
Я разделывала, раскомаривала,
На завалинке сидела, разговаривала!
К пригону стада на завалинке располагались платки и подожки, позже — семечки, гармонь, а совсем в ночи — шепот, поцелуи…
Ой, милый мой, сваляй валенки,
Посижу я с тобой на завалинке!
Да, к утру прохладно становилось. Зато:
На окошке цветочек любит поливаньице,
На завалинке ребята любят целованьице!
Много частушек спето и про завалинку, и на завалинке. Почему-то вспоминается Надежда Румянцева в фильме «Девчата» одновременно вот с этой припевкой:
У меня залет большой не любит меня маленьку.
Погоди, залет большой, залезу на завалинку!
Только такая бойкая девчонка могла на завалинку вскочить, чтобы одного роста быть с залеткой.
Интересно с противоположной стороны улицы наблюдать картину: гуляет старичье на завалинке, идет человек мимо, головы сидящих как по команде равномерно поворачиваются за ним. Прошедший — тема для разговора. Глядь, еще кто-то идет. И опять физкультминутка — разворот шеи в другую сторону. Когда движение поинтенсивнее, некоторых без комментариев приходилось пропускать — не успевали. А проходившие мимо этого жюри низко кланялись и говорили веселые приветствия. А кто побойчее, мог и припеть:
Мимо дролиной завалинки хожу и не дышу,
Боится его маменька — а вдруг приворожу!
Иногда открывалось окно, и сидящие получали от хозяйки дома блюдо с мочеными яблоками или перженцами.
Был у нас в селе один вредный дядька, который терпеть не мог, чтобы на его завалинке сидели, будь хоть и его жена, а уж молодежь по ночам-вечерам — и думать не моги! Назло врагу делал заплет высоким, а земли насыпал, как и положено, на два венца: сесть не дотянешься и сидеть, собственно, не на чем. Парни мстили ему за это: привяжут над окном картошинку на ниточке и постукивают, а сами поодаль.
У наиболее удобных завалинок и где хозяева терпеливее (чего уж, сами такие были!) земля была утоптана, как асфальт. И по праздникам именно здесь проходили общедеревенские танцы и пляски.
На завалинке у каждого как бы свое место имелось, но парочки в какое-то время передвигались на боковую сторону дома, где окон не было.
Хорошо с тобой, миленок, на завалинке сидеть,
Каково родимой матушке на нас с тобой смотреть?
Конфликтовавшие, точнее, ревнующие стороны рассаживались по разным завалинкам, но в зоне слышимости и соревновались: то устраивали громкий смех, порой деланный, но чтоб дружный, то частушками ядовитыми перекидывались:
Соперницу рыжую с завалинки выживу,
Потому и выживу — ненавижу рыжую!
Интересно, что не все возрастные категории пользовались завалинкой. Ребятишки, понятное дело, бегали, в кулюкушки (прятки) играли. А еще на завалинке не сидели молодые женщины.
Дни последние отгуливат головушка моя,
Скоро, девушки, не будет на завалинке меня…
Гулянки закончились — муж под боком, а со старшими — не по чину было сидеть. Они и спросить могли: мол, из дел выбилась? То есть все дела переделала? Да разве ж их когда переделаешь? Так чего же на завалинке сидеть?
Завалинка делала избу приземистой, и, когда весной землю отваливали, строение как бы распрямлялось. Приходилось видеть в северных районах, как высоко там поднимают избы и клети (хозяйственные постройки). Некрасиво смотрятся — как цапли. Завалинка не нужна — небоскребы с завалинками не бывают.
А у нас, в средней полосе, когда приезжали дорогие гости в дом, после застолья выходили все на завалинку: и поговорить удобно, и «поглядите, какие гости у меня!». А если хозяин дома на радостях перебирал, его укладывали на завалинке на фуфайчонку — и в стороне, и в людях.
Кроме хранительницы теплосберегающей силы земли, завалинка — это привычка, обычай, традиция. Словом, это как «крыша дома моего»:
Вернусь я в домик маленький, печаль с души сниму,
И снова на завалинке не тесно никому…
Слукавила я в заголовке — не шумит уже завалинка. Ее просто не существует больше. Разве только у покосившегося домика одинокой старушки…
Развлечение для детей старшей и подготовительной групп « На завалинке».
Цели и задачи: познакомить детей с культурными традициями нашего народа, с его устным народным творчеством, развивать фантазию, творческое воображение, организовывать семейный досуг, воспитывать почитание и уважение к культуре своего народа.
Взрослые: Гавриловна
Дети: Медведь
Музыкальный зал оформлен в народном стиле. На занавесе подсолнухи, на скамейках домотканые дорожки.
Звучит музыкальный фон : « Завалинка», в зал входит бабушка Гавриловна. Садится на скамейку, вытирает пот.
Гавриловна: Здравствуйте честной народ! Ох устала! Урожай нынче богатый нарос. Все прибрать надобно. Отдохну,пожалуй. Мне вот здесь внучок игрушек накачал ( достает планшет, начинает играть.)
За кулисами голос.
Гавриловна! Гавриловна! Да отзовись! Куда же ты подевалась! Не слышишь что ли!?
Входит бабушка Даниловна, толкает Гавриловну в бок.
Даниловна: Да очнись, подруга. Чем занята?
Гавриловна: Да вот! Чтоб его! Отдохнуть села. Никак с игрой не разберусь.
Даниловна: Да брось, ты эти штучки. С ума, что ли на старости лет сошла. Вспомним , давай ,как мы с тобой молоденькими с парнями да девками в «Ручеек» играли.
Гавриловна: Да! А помнишь – «Лапту!»
Даниловна: Да! А в «Бабки». Вот это времена были. Смотри, к нам на улицу гостей сколько пожаловало, ребятишек малых, да матушек.
Бабушки спрашивают у нескольких родителей , в какие игры они играли в детстве.
Гавриловна: А, что Даниловна! Давай поиграем с молодежью в наши старые игры, их научим, да и сами развлечемся, отдохнем.
Даниловна: Шалуны — балуны,
Выбегайте во дворы,
Становитесь- ка играть,
Воевода из народа,
Выходи из хоровода!
А ты, добрый молодец
Становись в самый конец!
Образуется игра « Золотые ворота»
Бабушки проводят с детьми и родителями игру « Золотые ворота» (Играющие делятся на два полухора. Один полухор образуе живое кольцо; составляющие его берутся за руки, подняв их вверх, и ходят кругом напевая:
Золотые ворота,
Пропустите вы меня
А я сам пройду,
Да всех детей проведу.
Скоро день кончается
Ворота закрываются.
Второй полухор выстраивается цепочкой, и держась за руки идут за ведущей. Она их ведет с внешней стороны кольца внутрь. Когда песня заканчивается играющие опускают руки, отсекая часть проходящей через хоровод цепочки. Игрока, оказавшиеся отсеченными, встают в хоровод, а цепочка продолжает свое движение. Так продолжается до тех пор, пока в хоровод не включатся все играющие.)
После игры выходит ребенок.
Ребенок: Здравствуйте, гости дорогие. Веселья, вам, да радости! Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?
Небылицы в лицах,
Сидят в теремах — светлицах,
Щелкают орешки, да творят насмешки.
Дети исполняют небылицы:
« Чей нос», «Фома, что из леса не идешь?», «Сынок, сходи за водицей на речку» или любые другие по выбору педагога.
Даниловна и Гавриловна садятся на скамеечки рядом с детьми.
Гавриловна: В старину люди после трудового дня собирались вечером на веселые посиделки, пели песни, водили хороводы, рукодельничали.
Даниловна: Какова пряха, такова на ней рубаха.
Что ваши девчата делают? ( обращается к мальчику)
Мальчик: Шьют, да поют.
Даниловна: А матушка?
Мальчик: порет, да плачет.
Девочка: Игла барыня княгиня
Весь мир нарядила,
Сама нагая ходила
Девочка: Она тонка, да длинна
Одноуха, остра — всему миру- красна!
Девочка: А я тычу — потычу
В носик стальной.
В носик стальной
Девочка: Хвостик нитяной
Тяну, тяну за собой
Сквозь халат он проходит
Конец себе находит.
Гавриловна: Становитесь детвора! У нас новая игра! Как иголка нить плетет, заплетем мы плетень.
Проводится игра – хоровод « Заплетись плетень». ( Грающие берутся друг за друга образуя цепочку. Впереди ведущий . он ходит, заплетая плетень. Самый простой способ заплетания: Ведущий, идя по кругу почти замыкает круг, проходя между предпоследним и последним игроком. Закручивая предпоследнего так, что его левая рука ложится на правое плечо, где она удерживает правую руку идущего за ним товарища. Потом ведущий таким же образом обходит и закручивает третьего с конца игрока и так до самой головы. Чтобы расплести плетень ведущий обводит второго игрока вокруг третьего, третьего вокруг четвертого и так до конца. Плетень заплетается под песню: Заплетися плетень, заплетися
Завернися, труба золотая,
Догодайся кума молодая.
Раслетается с другими словами:
Расплетися,плетень. Расплетися
Развернися, труба , золотая
Здравствуй, здравствуй, кума молодая. )
Даниловна: Ой! Закружились, заплелись. Самое время с соседушкой на завалинке посидеть, побалагурить. Глянь, Гавриловна, а вот и она , сама к нам пожаловала. ( Сотрудник детской городской библиотеки знакомит родителей и детей с книгами , в которых можно найти описание народных игр и проводит одну из них).
Гавриловна: Хорошо сидим, ребятушки. А у меня для вас сюрприз. Но для того, чтобы вам его увидеть необходимо сказать вот такие слова:
Вот, так, этак выходи
Вот так, этак выходи.
Под музыку появляется зайка. Проводится игра : «Где был наш заинька» (играющие ходят по кругу и задают вопрос заиньке. Он отвечает.
Где ты был, наш заинька?
Где ты был, наш серенький?
В огороде милые.
Что ты делал , заинька?
Я капусту ломал.
Били ль тебя, заинька?
Били, били милые
Плакал ли ты, заинька?
Плакал, плакал, милые.
Как ты плакал , заинька?
Кау, кау, деточки
Кау,кау, милые
Дети разбегаются, крича: « А теперь не зевай, нас скорее догоняй» Заинька догоняет. Кого запятнает, тот становится заинькой).
Без объявления под музыку в зал забегает Скоморох.
Скоморох: Шалуны- балуны
Выбегайте во дворы
Становитесь- ка играть
Свои ноженьки размять
Кто будет играть в интересную игру
А в какую — расскажу!
Солнце разгорается, игра начинается! Итак — « Горелки!»
Проводится игра « Горелки с платочком» ( Все участники встают парами друг, за другом, водящий стоит впереди колонны и держит в руке над головой платочек. Играющие говорят хором:
Гори, гори масло
Гори, гори ясно
Чтобы не погасло
Глянь на небо, птички летят!
После слов «Птички летят!», игроки последней пары стремительно бегут вперед, и кто из них первый возьмет платочек, тот и встает с водящим впереди колонны. А опоздавший « горит».
Девочка обращается к Скомороху: Как у нашего широкого двора
Собирались красны девицы в кружок.
Они думали, какой игрой играть
Семка! Давай в жмурки!
Проводится игра в «Жмурки» В последний раз незаметно в зал заходит мишка. Играющий ловит медведя.
Скоморох водит медведя и приговаривает:
Идет медведюшка за мной
Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех.
Скоморох: Медведюшка, ты петь умеешь?
Медведь, качая головой. Начинает беззвучно открывать рот
Скоморох: Больно тихо, ты поешь, ну – ка спой громче.
Медведь громче ревет. Скоморох закрывает уши. Медведь кланяется.
Скоморох: Медведюшка, покажи, как Дуняша в круг заходит, легко пляшет.
Медведь одевает платок, берется за концы и танцует.
Скоморох: Вам по нраву мишка? Да!
Подходите все сюда
Будем с мишкою играть
Проводится игра « Карусель» ( Дети берутся за концы лент, привязанных к обручу. В центре Скоморох. Все говорят слова: Еле, еле, еле, еле
Закружились карусели,
А потом кругом, кругом
Все бегом, бегом , бегом
Тише, тише, не спешите
Карусель остановите
Раз и два, раз и два
Вот и кончилась игра.
По окончании игры Гавриловна и Даниловна входят в зал с баранками и пирогами.
Гавриловна: Даниловна, посмотри, как распотешились ребятишки, да и мою усталость , как рукой сняло.
Даниловна: Понравились, вам ребятушки игры наши старые? Тогда самое время чаем угощаться с пирогами, да баранками.
Завалинка – что это такое и для чего она нужна
О том, как сделать завалинку в деревянном доме своими руками, задумываются и владельцы старых домов, и новосёлы, и те, кто только собирается строить дом. Это не просто традиционный атрибут рубленой избы, придающий ей особый колорит, но и функциональная конструкция, защищающая нижние венцы от сырости и промерзания, уменьшающая теплопотери. Сделать её можно по старинке либо используя современные технологии и материалы. Из предложенных в статье вариантов каждый домовладелец наверняка найдёт для себя самый подходящий.
Старая деревянная изба с завалинкой
Завалинка – что это такое и для чего она нужна
Само название завалинки произошло от слова «заваливать». Раньше крестьянские избы строили без фундамента, устанавливая сруб прямо на грунт или даже заглубляя его в землю. Полы в таких избах тоже часто были земляными. Чтобы они не промерзали, а нижние венцы не мокли от дождевых и талых вод, нижнюю часть стен заваливали сухой землёй, соломой, опилками или укладывали по периметру дома поленницы дров.
Чтобы сыпучие материалы не осыпались от стен и не намокали, для них выстраивали короба, верхнюю часть которых делали не горизонтальной, а слегка скошенной – дождевая вода и тающий снег на ней не задерживаются, а стекают вниз. В сухую погоду завалинки можно было использовать в качестве скамьи для посиделок.
Старое фото – семейные посиделки на завалинке
Но все эти природные материалы не могли эффективно выполнять своё предназначение – они все равно отсыревали, спрессовывались, начинали гнить. Поэтому с приходом тепла их отгребали от стен либо вынимали из конструкции завалинки, а осенью укладывали свежий «утеплитель».
Похожие способы, как сделать завалинку в деревянном доме, применяются и сегодня. Её устраивают вокруг цоколя, часто «захватывая» нижний венец дома. Это позволяет исключить промерзание бетонного фундамента и его разрушение. А если строение стоит на сваях, такая конструкция особенно необходима, чтобы не допустить холодный воздух в пространство под полом. Она удерживает тепло в доме, преграждая ему путь наружу.
Для справки! Особенно эффективно такое утепление нижней части стен, если завалинка сделана выше уровня пола.
Завалить цоколь можно не только снаружи, но и изнутри. Как правило, для устройства внутренней завалинки при строительстве дома к нему просто подгребают грунт на требуемую высоту. Никакой отделки и защиты от осыпания здесь не требуется. Тогда как наружная конструкция в них нуждается.
Но одно внутреннее утепление не защитит сам цоколь от промерзания, поэтому его рекомендуется использовать только в комплексе с наружным.
При внутреннем утеплении температура внутри цоколя зимой остаётся отрицательной
Помимо утепления, завалинка защищает первые венцы и основание деревянного дома от талой воды и осадков. Эти конструкции – самые уязвимые к воздействию сырости и гнили. Поэтому даже не утеплённая завалинка существенно продлит срок службы любого деревянного строения, избавит его владельца от необходимости сложной реконструкции с заменой разрушенных нижних брёвен на новые.
Материалы для устройства и утепления завалинки
Из чего сделать и как утеплить завалинку в деревянном доме, зависит от вида фундамента, материальных возможностей и эстетических предпочтений владельца. Но одно требование обязательно: все используемые материалы должны быть устойчивы к влаге либо подвергаться специальной обработке для предотвращения коррозии или гниения.
Утепляющие материалы
В качестве утеплителя вполне можно использовать традиционные опилки и солому. Но их нужно хорошо просушить и обработать антисептиками и составами, предотвращающими горение – антипиренами. Опилки желательно брать хвойные, так как они меньше подвержены гниению из-за высокого содержания в них смолы.
Повысить пожарную безопасность строений при выборе такого горючего утеплителя можно и с помощью глины: опилки перемешивают с жидким глиняным раствором, после чего высушивают на солнце.
Засыпка завалинки опилками с глиной
Также в качестве засыпного утеплителя используют шлак и сухой песок, но они малоэффективны. С теплоизолирующими функциями лучше справляется керамзит – гранулы обожжённой глины. Но он боится воды, поэтому под его засыпку необходимо укладывать слой гидроизоляции, преграждающей грунтовым водам путь к материалу.
Земля и торф – самые бюджетные теплоизоляторы, но не самые эффективные и безопасные, несмотря на натуральное происхождение. В них быстро заводятся и размножаются различные насекомые, многие из которых проникают в дом или портят древесину.
Поэтому лучше всего применять для утепления цоколя современные теплоизоляционные материалы, выбирая из них те, которые не впитывают в себя влагу. Дело в том, что при насыщении водой утеплитель теряет свою эффективность. И даже если он при этом не гниёт и не разрушается, толку от него будет мало. Именно по этой причине завалинку не утепляют волокнистыми материалами – минеральной или стекловатой. В принципе их применение возможно, но при условии качественной гидроизоляции всей поверхности, что усложняет, удорожает и увеличивает срок проведения работ.
Намокшая минвата не работает утеплителем, так как место воздуха между волокнами занимает вода
Для этой цели лучше всего подходят пенопласт, экструдированный пенополистирол, пенополиуретан. Вся эта «синтетика» отлично держит тепло, совершенно не боится влаги и насекомых, не гниёт, не впитывает воду, хорошо сохраняет форму. Но у каждого есть свои недостатки и особенности монтажа.
- Пенополистирол, который чаще называют просто пенопластом.
Материал недорогой, но хрупкий и горючий, он разрушается под действием солнечных лучей, поэтому его нельзя надолго оставлять открытым. Кроме того, если материал будет не закрытый, то в нем могут обосноваться грызуны.
Выпускается в виде прямоугольных плит различной толщины. В зависимости от вида основания, крепят их дюбелями с большой шляпкой или шайбой либо сажают на клей. Швы между плитами обязательно запенивают.
На заметку! Если вы решаете, как сделать завалинку у дома в традиционном народном стиле с засыпкой деревянного короба, то можете использовать пенопласт в виде гранул-шариков.
Засыпная завалинка с гранулированным пенопластом
- Экструдированный пенополистирол (ЭППС) гораздо прочнее пенопласта, не боится солнца и грызунов .
Одна из популярных марок экструдированного пенополистирола
-
- Пенополиуретан (ППУ) – это напыляемый утеплитель, для монтажа которого требуется специальное оборудование.
- Хотя при небольших объёмах можно использовать пену в баллончиках. Он дороже предыдущих вариантов, но образует сплошное бесшовное покрытие, а отсутствие щелей в слое утеплителя положительно сказывается на его эффективности.
- ППУ, как и пенопласт, разрушается под воздействием прямых лучей солнца, поэтому его нужно закрывать защитной отделкой.
- Напыление пенополиуретана на завалинку
Материалы для обшивки и каркаса
Независимо от того, какой материал использовался для утепления завалинки, его нужно защитить от всех атмосферных и биологических воздействий: осадков, ветров, солнечных лучей, насекомых и т.д. А если она классическая, засыпная, то перед тем, как сделать завалинку вокруг дома своими руками, потребуется соорудить прочный непроницаемый короб по всему периметру открытых стен.
Совет! Если к стене с входной дверью пристроена веранда или терраса, её нижнюю часть под полом пристройки достаточно просто завалить землёй или оклеить пенополистиролом. Если же перед входом расположен только небольшой тамбур, желательно утеплить цоколь вплоть до него с обеих сторон.Обшивать завалинку можно разными традиционными и современными материалами, но в любом случае для этого потребуется сделать каркас из металлических профилей или деревянных брусков. Исключение составляют такие варианты устройства тёплого цоколя, когда верхняя часть ленточного фундамента сразу отделывается декоративными термопанелями на основе ЭППС.
Такими панелями можно одновременно утеплить и отделать цоколь
Раньше для обшивки короба завалинки использовали исключительно дерево. Сейчас выбор материал настолько разнообразен, что может удовлетворить любые эстетические запросы:
- сайдинг;
- профнастил;
- специальные цокольные панели;
- кирпич;
- плоский шифер;
- ЦСП и т.п.
Верхнюю часть короба завалинки, как и раньше, можно закрыть досками и покрыть их лаком или краской. Этот вариант предпочтителен, если на завалинке планируется сидеть. В противном случае целесообразнее смонтировать металлический отлив. Его можно заказать в специализированной мастерской по своим размерам из листового металла, окрашенного в нужный цвет.
Способы устройства завалинки
Есть несколько способов, как сделать завалинку вокруг дома. Если экстерьер дома планируется оформить в стиле русской избы, лучше использовать классический засыпной вариант для поддержания общего колорита. Современным строениям больше подойдёт утепление цоколя современными плитными или напыляемыми материалами с последующей отделкой декоративной штукатуркой, сайдингом, цокольными панелями под кирпич или природный камень.
Технология устройства такой конструкции зависит и от типа основания. Для деревянных домов обычно устраивают мелкозаглублённый ленточный или свайно-ростверковый фундамент.
Засыпная завалинка
Засыпной утеплитель укладывают в уже готовый короб без верхней обшивки, пристроенный к нижней части дома по всему его периметру. Прежде чем начинать его возведение, нужно решить, чем утеплить завалинку в деревянном доме, нужна ли будет гидроизоляция от грунта, выбрать оптимальные размеры короба и угол наклона «крышки».
Если фундамент – это мелкозаглублённая бетонная лента, то желательно утеплить не только цоколь, но и отмостку, чтобы земля под ней не промерзала и на подошву фундамента не действовали разрушительные силы морозного пучения грунта.
Ширина завалинки зависит от вида засыпного утеплителя: чем выше его теплопроводность, тем больше она должна быть. Землю или песок, плохо удерживающие тепло, сейчас практически не используют, а для опилок, соломы и керамзита вполне достаточно слоя толщиной 30 см.
Высота подбирается с учётом уровня пола в доме и функционального назначения завалинки: если её планируется использовать в качестве скамьи, сидеть на ней должно быть удобно. Если же вопрос «посиделок» не актуален, желательно, чтобы утеплитель закрывал хотя бы один нижний венец сруба.
Угол наклона верхней обшивки должен быть таким, чтобы с неё легко скатывались осадки, но и сидеть было достаточно комфортно. Обычно он не превышает 20 градусов.
На первом этапе готовят основание для установки каркаса: очищают территорию вокруг дома от мусора и растительности, снимают плодородный слой земли шириной, равной ширине будущей завалинки, укладывают на дно получившейся траншеи рубероид или другой гидроизоляционный материал.
Если же выбран деревянный каркас, то сначала все детали нарезаются в размер согласно выбранным размерам и обрабатываются защитными средствами. Иначе уже через год придётся думать, как отремонтировать завалинку в деревянном доме. Бетонный цоколь тоже желательно обмазать битумом или оклеить рубероидом, так как он сосёт влагу из грунта, и дерево на стыке с бетоном будет гнить. Затем собирается вся конструкция в таком порядке:
- по верхнему горизонтальному уровню завалинки к стене крепится брусок, опоясывающий все стены;
- по углам дома крепятся вертикальные бруски высотой от дна траншеи до горизонтальной опоры;
- такие же бруски закрепляют по всему периметру с расстоянием между ними 80-100 см;
Обратите внимание! Если каркас будет обшиваться цокольными панелями, шаг между стойками должен соответствовать их длине.
- для крепления передних стоек каркаса на дно траншеи у её внешнего края укладывают брус или устанавливают на ребро доску;
- к этой опоре точно напротив набитых на стену стоек крепят вертикальные бруски, высота которых должна быть меньше высоты задних стоек на столько, чтобы образовался нужный угол наклона крышки;
- по верху эти стойки соединяются горизонтально уложенной рейкой;
Готовый каркас обшивают снаружи выбранным облицовочным материалом, а получившийся короб засыпают утеплитель. После чего останется только смонтировать верхнюю наклонную обшивку или установить отливы.
Примерно так же монтируют завалинку и для дома на сваях. Разница в том, что обшить придётся не только его внешнюю сторону, но и внутреннюю.
Вместо устройства деревянного или металлического каркаса можно выложить короб для засыпки из кирпича, отступив от стен на те же 30 см и подняв их на нужную высоту.
Под кирпичную кладку придётся залить фундамент
Завалинка с утеплением ЭППС
Пенополистирол и пенополиуретан – очень эффективные теплоизолирующие материалы. Чтобы утеплить ими цоколь так же хорошо, как сыпучими материалами, достаточно слоя толщиной 50 мм.
Если в дальнейшем планируется закрыть цоколь листовыми отделочными материалами, сайдингом или панелями, то каркас для их крепления тоже потребуется, но уже не такой мощный, как для засыпки. Достаточно закрепить на стене бруски такой же толщины, как плитный или напыляемый утеплитель либо установить металлические профили на прямых подвесах. Шаг между брусками должен равняться параметрам плиты ЭППС.
Есть и другой вариант наружной отделки – декоративная штукатурка. В этом случае каркас не нужен. На плиты утеплителя после его монтажа наклеивается армирующая сетка, по которой и выполняется штукатурка.
Это не самый тёплый вариант, поэтому бетонные завалинки используются редко и устраиваются преимущественно при ремонте старых деревянных домов с подгнившими нижними венцами. В таких случаях дом поднимают на домкратах, демонтируют сгнившие бревна, а под целые заливают бетонную ленту, выступающую наружу за плоскости стен.
Старый деревянный дом после реконструкции
Ничего сложного в том, как залить завалинку вокруг дома своими руками, нет. Но это тяжёлая и довольно грязная работа. Для этого по периметру стен выкапывают котлован, его дно засыпают песком или мелким гравием и хорошо его утрамбовывают. Затем устанавливают опалубку нужной высоты и заливают в неё бетон.
Если завалинка будет заходить под стены и нести от них нагрузку, то в опалубку перед заливкой необходимо установить металлокаркас из арматуры. Если же она заливается только снаружи цоколя, достаточно забутить раствор камнями или битым кирпичом.
Завалинка – непременный атрибут деревянного дома в деревенском стиле. Она не только придает ему нужный колорит, но и утепляет его и служит для защиты нижней части стен от сырости.
Есть множество вариантов, из чего сделать завалинку в деревянном доме. Классический подразумевает возведение каркаса с деревянной обшивкой по периметру строения и заполнением получившегося короба сыпучими материалами: землёй, соломой, опилками, керамзитом.
Современная завалинка – это утеплённый пенополистиролом цоколь, отделанный сайдингом, профнастилом или декоративными панелями.
